En octobre 2021, c’était estimé qu’environ 15% de l’offre mondiale de Bitcoin (BTC) était en circulation en Amérique latine. Selon un rapport récent publié par Crypto Literacy, cependant, 99% des répondants brésiliens et mexicains ont échoué à une évaluation de base sur la crypto-alphabétisation. L’adoption de la cryptographie est bien avancée dans la région, même en hausse, mais les gens n’ont toujours pas une compréhension de base de sa technologie sous-jacente et de ses cas d’utilisation.

Lorsque ce manque de connaissances cryptographiques de base est considéré dans le contexte des marchés en développement en Amérique latine, où les cas d’utilisation des technologies de la blockchain ont une réelle signification, cela devient une préoccupation sérieuse.

Les populations d’Amérique latine qui manquent de connaissances en cryptographie risquent de manquer des pièces stables qui peuvent offrir une protection contre la hausse rapide de l’inflation en Amérique latine. Ainsi que des applications décentralisées (DApps) qui donnent accès aux services financiers aux populations de personnes non bancarisées depuis leurs appareils mobiles. Dans les pays où les envois de fonds sont une facette importante de l’économie, les crypto-monnaies offrent une alternative plus rapide et moins chère à l’envoi de fonds à travers les frontières.

Alors, comment pouvons-nous aider les populations les plus mal desservies d’Amérique latine à accéder à cette technologie qui change la vie ? Éducation.

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Libérer l’adoption générale par l’éducation

L’éducation a le potentiel de surmonter trois obstacles clés qui empêchent l’adoption généralisée de la cryptographie : la littératie financière, la confiance et la sécurité.

éducation financière

L’éducation financière, ou son absence, n’est pas seulement présentée comme un obstacle à l’adoption des crypto-monnaies : elle est également présentée comme un obstacle à l’adoption de la banque traditionnelle. En Amérique latine et dans les Caraïbes, près de 50 % de la population n’était pas bancarisée en août 2021, manquant l’accès à un compte bancaire ou à d’autres services financiers. En plus de vivre loin des institutions financières, de nombreuses personnes citent le manque de confiance dans les institutions comme raison de restant non bancarisé Là où il y a peu de confiance, il y a souvent un manque de compréhension.

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Confiance

D’après mon expérience personnelle, il n’est pas rare au Mexique d’entendre des histoires de parents recommandant à leurs enfants (adultes) d’échanger leurs économies contre des dollars américains et de les cacher dans un coffre-fort au lieu de confier ces gains à une institution financière. En construisant une éducation financière autour de concepts financiers généraux et de concepts plus concentrés liés à la blockchain, nous pouvons inspirer une plus grande confiance dans les institutions financières en tant que pilier clé pour promouvoir une adoption généralisée.

Sécurité

La confiance que génère l’éducation va au-delà de la confiance dans les institutions financières. C’est aussi se faire confiance : lorsque les gens ne comprennent pas les institutions et les outils avec lesquels ils interagissent, ils sont plus susceptibles de prendre des décisions financières risquées. Et, ils le savent. L’éducation peut servir de filet de sécurité, enseignant aux gens quelles réglementations existent et quelles réglementations n’existent pas pour les protéger, afin qu’ils puissent comprendre comment les services financiers s’inscrivent dans ces cadres réglementaires.

Enseigner là où ça compte le plus

La crypto a le potentiel de changer le monde et ceux qui la comprennent le mieux auront un énorme avantage. Connaissant le pouvoir créé par l’éducation, il est important pour le monde de la cryptographie de cibler stratégiquement des publics afin de perpétuer des inégalités déjà bien ancrées. Les communautés éloignées et mal desservies, ainsi que celles qui ont moins accès à l’éducation traditionnelle, devraient être au premier rang des bénéficiaires de l’éducation blockchain.

Pour les communautés éloignées, nous devons créer des opportunités éducatives adaptées aux mobiles afin que les gens puissent accéder au matériel d’apprentissage à partir de leurs téléphones sans avoir à parcourir des kilomètres jusqu’à la ville la plus proche.

Pour ceux qui ont moins d’éducation, nous devrions envisager des supports pédagogiques multimédias qui contournent le besoin d’alphabétisation sans présumer de connaissances de base de haut niveau.

Pour les femmes, les programmes de mentorat et les modèles de rôle sont essentiels pour créer des espaces accueillants et inclusifs qui sont explicitement conçus pour attirer les femmes vers la cryptographie.

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Pour un public mondial, nous devons créer des ressources dans les langues locales (espagnol et portugais en Amérique latine) pour nous assurer d’atteindre le public le plus large possible.

Pour toutes les parties concernées, nous devons éviter d’instituer des barrières financières à l’éducation, en nous appuyant sur le gain à long terme de bases d’utilisateurs croissantes grâce à une éducation gratuite et accessible.

La technologie blockchain et les crypto-monnaies ont été créées pour briser les structures de pouvoir de la finance traditionnelle. Ils ont le potentiel d’améliorer considérablement l’inclusion financière et la liberté en Amérique latine. Par conséquent, il n’est pas surprenant que l’adoption des crypto-monnaies soit déjà en hausse. Cependant, avec l’adoption massive de cette nouvelle technologie, nous sommes confrontés à un nouveau risque de laisser de côté les populations les plus vulnérables. L’éducation peut résoudre ce problème. L’éducation peut renforcer la confiance dans cette technologie en évolution rapide et inculquer des connaissances qui permettent aux gens d’interagir en toute sécurité avec ces nouveaux outils. L’éducation peut briser le cycle de l’exclusion financière.

Cet article ne contient pas de conseils ou de recommandations d’investissement. Chaque mouvement d’investissement et de trading comporte des risques, et les lecteurs doivent faire leurs propres recherches lorsqu’ils prennent une décision.

Les points de vue, pensées et opinions exprimés ici sont ceux de l’auteur seul et ne reflètent pas ou ne représentent pas nécessairement les points de vue et opinions de Cointelegraph.

Abraham Cobos Ramírez est le gestionnaire de cryptostratégie de Bitso, la plate-forme de crypto-monnaie qui opère en Amérique latine, avec plus de quatre millions d’utilisateurs. Abraham est un spécialiste de la blockchain et des affaires avec une expérience approfondie dans la création, le développement et la mise en œuvre de solutions technologiques. Avant Bitso, Abraham faisait partie de l’équipe de conseil en intégration où il a conçu et mis en œuvre des solutions à des problèmes complexes pour des projets au Mexique, aux États-Unis, au Costa Rica, au Panama et en Colombie.